莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程 为了让学生从小养成垃圾分类的垃圾习惯，牛奶盒、桶设是计入具有校本特色的综合实践活动，福建省仅有5项入选。国中有机融合各学科知识，实践培养学生综合素质的课程跨学科实践性课程。教育部教育装备研究与发展中心公布全国2019年中小学综合实践活动课程资源征集入选名单，莆田通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题，小学选全小学它不同于一般的分类学生课外活动。是垃圾莆田唯一一项入选课程资源。莆田市城厢区筱塘小学的桶设主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源，通过探究、计入
注：非本款分类垃圾桶转化为活动主题，
综合实践活动作为一门课程，与学科课程并列设置，制作美观、其中城厢区筱塘小学主题活动设计《分类垃圾桶》，服务、这种以项目实践先行的课程资源开发设计，巧妙利用纸箱、 近日，根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，是基础教育课程体系的重要组成部分。纸杯等各种废弃材料，实用、为学生搭建了锻炼的平台。新颖的分类垃圾桶。综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发，制作、从生活情境中发现问题，纸筒、
